¿Qué es el directo televisivo?

Creo que el directo televisivo es esencialmente una transmisión de video, pero su alcance y relevancia dependen de su contexto de época casi tanto como de su contenido. El impacto del directo reside en espectadores simultáneos a la transmisión, por lo que no es menor pensar en qué tipos de potenciales espectadores pueden cruzarse con el material que se transmita.
El primer video que me llamó la atención fue el de las coberturas televisivas del estallido del 2001 (1). En pleno estallido social, algunos medios entienden que no pueden mostrar algo menos frenético que lo que se vive afuera. Entonces aun cuando puede llamarse a la calma en los estudios, las entrevistas y videos de situaciones civiles muestran la desesperación del momento.
¿Los medios muestran esto porque están comprometidos con informar o porque saben que la situación no escapa a ningún televidente?
Entonces podemos pensar que de la captación en video de un evento social y plural se desprende otro: la simultaneidad de la recepción de aquellas imágenes en muchas casas y lugares. Gente en diferentes espacios compartiendo algo.
Pero hay que considerar que la capacidad de la televisión de generar comunidad también depende de la época y los medios que coexisten.
En el segundo video vemos los inicios del golpe de Estado a Allende en Chile, en 1973. Un camarógrafo logra captar la violencia que ejercen los militares, pronóstico de lo que pasará en septiembre del mismo año. En ese momento uno lo ve y le dispara. El camarógrafo muere grabando.
Estas imágenes no se conocieron hasta que fueron reveladas y solo se popularizaron tras ser incluidas en un documental, pero nos sirven para reflexionar sobre el peso de las imágenes en relación a su medio y su contexto.
Pienso, ¿qué habría pasado si la filmación era transmitida en directo? ¿Qué habría movido en los televidentes? ¿Hasta qué punto la simultaneidad informativa del directo televisivo podía movilizar a la gente?
Pero ahora tenemos que considerar otro factor; el internet de alguna forma nos ofrece una transmisión más instantánea y masiva, pero es tal la carga de información que puede incluso resultar contraproducente. Si este video hubiese sido subido a una red social, ¿hubiese habido una reacción o se pasaría de largo?
Entonces para pensar el directo televisivo tenemos que pensar en la sensibilidad del público y pensar en qué hace o qué le produce la información que ve en simultáneo con otras personas. Sobre todo hay que considerar el contexto porque puede que los televidentes de hoy, acostumbrados al internet, no procesen un directo igual que los del S.XX.

Videos que tomé:



1)












2)

TRATAMIENTO AUTORRETRARO: ÁLBUM FAMILIAR


La búsqueda que quiero hacer con mi autorretrato es salir un poco de la plena subjetividad y jugar con la construcción temporal de la memoria, que a todxs nos marca a través del contexto que nos forma.
¿Cuánto de esta memoria nos queda? ¿Cómo la ordenamos? ¿Cuánto lo formamos nosotros? ¿Cuántos nos llega de otrxs? ¿Cuánto dejamos afuera?
No creo en una exploración personal que no esté atravesada por cuestiones externas; lo que somos está en constante relación con el contexto; desde el contexto familiar hasta el sociopolítico.
En este sentido creo que el factor ordenador debería ser el tiempo. Pero no quiero tratar el tiempo como una cuestión lineal. Hablando con amigxs y familiares formadxs en diferentes campos de estudios [1] tomé noción de que el tiempo puede pensarse de distintas formas; me interesa jugar con una idea horizontal del orden temporal en el que los sucesos no responden a jerarquías cronológicas lineales, sino al orden que establecemos desde nuestras memorias: un orden que parece arbitrario, pero que realmente no podemos establecer de dónde sale (o requeriría un estudio más complejo).
En este sentido voy a buscar fotos e imágenes de mi registro personal y voy a recurrir al automatismo usado por los surrealistas para darle un orden.

Reflexiones y búsqueda:

Puesta en escena:
La idea es partir de buscar fotos (físicas) de álbumes familiares y sumarle impresiones de imágenes representativas de los años en que transcurrió mi vida (2003- ahora) para tener un archivo del que disponer en el espacio. Con esto voy a buscar un orden para acomodar el material en una placa de cartón [cuando lo tenga esquematizado/armado voy a subir una foto].

Esta placa estaría acompañada de un vídeo con material audiovisual montado con la misma lógica de automatismo transcurriendo en loop. En principio no requeriría soporte sonoro.

En cuanto la foto [2] de la que partió el autorretrato cuando hicimos el ejercicio de inicio de cuatrimestre, la pienso imprimir y colocar en el centro del cartón y en algún instante del video. Creo que la denotación más obvia que se puede sacar de esa foto es que es un cementerio, por lo que a priori estaría representando la muerte (algo inconcluso por el momento), así que la pienso en el centro como una oposición a ponerla en una posición de fin o de inicio. Si pensamos la muerte como el destino estamos volviendo a la linealidad tradicional del tiempo y si la planteamos como inicio estaría dando una idea de retorno. Ubicada en el centro queda más bien como un interrogante, que es más cercano a lo que despierta en mí.

[1] Estas cuestiones sobre el tiempo desde diferentes perspectivas las trabajé un poco en un parcial del seminario de autor con este video:

[2]

Ejemplos de fotos del archivo:
La idea es buscar más variedad de imágenes familiares; algunas en las que aparezca o contempóraneas y otras más relacionadas a mi familia cercana en otros momentos
Foto investigación autorretrato:
Para este ejercicio llevé esta foto que llamó mi atención por varias razones. Primero la vi y no recordaba qué era ni cuándo la había sacado, luego entendí que es del cementerio de Justiniano Posse, Córdoba, en el que yace una bisabuela del lado materno. Creo que me intrigó por la impresión que me dio en el momento conocer el cementerio y ver esa arquitectura; me parecía un pueblo de muertos (en esa época escuchaba mucho Serrat, así que puede tener que ver con "Mi pueblo blanco").
Esta idea de un destino casi urbano para los difuntos me genera más preguntas sobre la vida que sobre la muerte. ¿Qué nos lleva a terminar en un nicho, en un panteón, en una tumba o en un punto cualquiera? No creo en la conciencia trascendiendo la muerte, por eso no se me abren preguntas del más allá sino del más acá.
Por eso elegí esta foto.

La otra foto con la que trabajé ese día era la de un auto, que había llevado Florencia Paéz.
Para la instalación necesitaría un proyector (que puedo llevar), un trípode para el mismo y una línea/alargue/zapatilla.
Necesitaría una mesa/estante pequeño para poner encima las fotos con su soporte y una caja de cartón dentro de la que se proyectará el vídeo.

De todas formas, expondré el trabajo la semana posterior (de recuperatorio) porque tengo un evento familiar el 15/11.


NEW BOOK:


RETRATO NARCISA:
El video que será proyectado en la instalación: